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昆侖山下,跨越3800公里的支教接力

發(fā)布時間:2025-07-14   來源:河南日報

  “來,給生活比個‘耶’!”馮想和吉亞鄉(xiāng)蘭干小學的學生們離別前留影。本版圖片均為受訪者供圖

  和田市第十二小學實習支教生劉悅悅在沙漠治理區(qū)植樹。

  離別和田前,彭晨收到艾里瑪塔木教學點孩子們做的手工禮物。

  

  “老師,您不要走可以嗎?……”

  7月9日,南陽市南召縣,聽著窗外的蟬鳴,22歲的馮想窩在沙發(fā)上,翻看整理邊疆孩子們寫給自己的書信。一周前,她剛從實習支教的新疆和田輾轉(zhuǎn)90多個小時到家,開始適應沒有那群孩子圍在身邊的日子。

  今年7月,新鄉(xiāng)學院教育科學學院117名同學結(jié)束了為期四個半月的和田對口實習支教。和馮想類似,他們的歸途行囊里,多出來的是這樣感情真摯的信件、稚嫩的畫作,心里裝滿了對那方水土和人們的惦念。

  2018年以來,從河南新鄉(xiāng)到昆侖山下,這場跨越3800公里的支教接力已持續(xù)近8年,新鄉(xiāng)學院累計輸送近600名學子奔赴和田。

  跨越山海的青春奔赴

  新鄉(xiāng)學院與和田市的結(jié)緣,源于2017年。

  2017年,南疆全面深化教育領域綜合改革,率先實現(xiàn)15年免費教育,確保農(nóng)村幼兒園“應建盡建”、適齡兒童“應入盡入”,以及少數(shù)民族初中以上畢業(yè)生能夠基本掌握和使用國家通用語言文字。面對巨大的教師缺口,2017年底,和田市教育局依據(jù)自治區(qū)“赴內(nèi)地自主招聘”政策,來到辦學始于1949年且以師范教育“起家”的新鄉(xiāng)學院招聘師范畢業(yè)生,并簽署了實習支教協(xié)議。

  2018年年初,新鄉(xiāng)學院舉行的政策宣講會結(jié)束后,首批31名學生報名啟程。自此,新鄉(xiāng)學院教育科學學院每年不間斷選派優(yōu)秀學生到和田進行一整學期的實習支教。

  今年1月,新鄉(xiāng)學院關于新學期赴和田支教實習報名的通知發(fā)出后,信陽籍2024級小學教育專業(yè)的女生李明宇第一時間報了名。家人不同意,擔心她一個女生跑這么遠不安全。李明宇軟磨硬泡:“沒事兒,一堆室友都被我勸去了,我們在那還有學校帶隊老師,放心吧?!?/p>

  和李明宇一樣,新鄉(xiāng)學院2022級學前教育學生彭晨報名去和田支教,也有著自己的“小心思”:“去邊疆實習支教,既鍛煉了自己,也為西部教育做貢獻。關鍵是,大美新疆處處有風景,說不定有機會去遠一些的地方看看。”

  2月18日,彭晨和同學相約,坐上了從鄭州開往烏魯木齊的列車。待一路中轉(zhuǎn),輾轉(zhuǎn)到和田市吉亞鄉(xiāng)中心小學報到時,已是幾天后的2月21日。路上,隨著列車一路向西,人煙越發(fā)稀少,沙土漫天的戈壁看起來更加荒涼。她笑著給朋友發(fā)信息:“我看到的新疆,不是‘我以為的新疆’”。

  和田地處喀喇昆侖山與塔克拉瑪干大沙漠之間,屬干旱荒漠性氣候,干燥且晝夜溫差大。春天,這里經(jīng)常能遇上沙塵暴天氣,“下土”是常事兒。心理學專業(yè)同學王博在實習日記里寫著:“那天參加教學培訓后風沙很大,走回宿舍的時候,我好像穿了一層黃色的甲胄?!?/p>

  初到和田的辛苦勞頓、旅途中看到的大漠荒涼以及對未來幾個月的忐忑,在抵達目的地后被溫暖融化——當?shù)刎撠熃哟睦蠋熂毿牡貫樗麄儨蕚浜迷罹吆兔酌嬗偷壬畋匦杵?,體貼地為他們推薦附近好吃好玩的地方。

  重要的是,他們出發(fā)之前,使命感、責任感、價值感就謹記在心:“赴疆任教對推動新疆基礎教育,提升新疆人民文化水平具有重要意義,也是投身邊疆展現(xiàn)個人才華、實現(xiàn)人生價值的機會和平臺?!?/p>

  課堂內(nèi)外的雙向成長

  和田教育系統(tǒng)老師少,新鄉(xiāng)學院的實習支教學生基本上是“哪里需要放哪里”。彭晨被分到的吉亞鄉(xiāng)艾里瑪塔木教學點只有5個年級,一共5個班。包括校長、食堂阿姨和她,一共10名教職工。彭晨擔任除三年級之外的道法、體育、音樂、綜合實踐等多門課程。

  用一張餅的不同做法講解文化差異,用沙漠植物圖譜串聯(lián)生物課,甚至把河南豫劇的節(jié)奏帶進語文朗誦……在支教課堂上,他們嘗試將河南的“情景教學法”融入課堂,讓孩子們更好地理解學習內(nèi)容。

  “剛開始上課,孩子們總低著頭,現(xiàn)在會爭著舉手回答問題了?!蓖醪┑娜沼浝镉涗浿@樣的轉(zhuǎn)變。而他的成長同樣顯著——從最初被學生調(diào)侃“河南話聽不懂”,到能用簡單的維吾爾語唱民歌;從手忙腳亂維持課堂紀律,到與孩子們打成一片,一切都變得越來越好。

  李明宇的口袋里,永遠放著自己購買的各種小零食和文具,用來獎勵孩子們?nèi)庋劭梢姷倪M步。那個課堂上喜歡左顧右盼、說笑話的男生,在李明宇的引導下在黑板上鄭重寫下“長大了想當軍人”保家衛(wèi)國的愿望,課堂上也開始認真聽講了。

  上課時注重拓展知識面的李明宇記得,那次上道德法治課時講到關于浙江省的一些內(nèi)容時,她盡可能多地給孩子們講解有關浙江的風土人情,鼓勵孩子們“中國不只有新疆,世界也不只有中國。你們一定要好好學習,將來走出去看一看?!痹捯魟偮?,班里的男生阿卜杜庫杜斯問:“老師,浙江有大學可以上嗎?”“當然有啊。”“那我一定要去!”那一刻,李明宇特別感動,很欣慰在自己的課堂上,讓邊疆的孩子們看到了人生的另一種可能。

  2021級支教學生普歲歲記得,她擔任和田市第十二小學二年級(16)班副班主任的那個學期初,班里拼音測試成績在全校四五十個班排名倒數(shù)第一。她到網(wǎng)上找資源提升教學能力,和孩子們談心鼓勵他們認真學習,學期結(jié)束時,語文全班平均分68.84,比初見時的37.25分幾乎翻了一番。“孩子們提升了國通語水平,我則證明了自己。”普歲歲說。

  不只是學生們收獲了成長。作為今年117名實習支教學生的帶隊老師,新鄉(xiāng)學院教育科學學院老師劉紅云也收獲良多。除了聯(lián)絡、指導分布在和田市27個教學點的學生們,做他們的“樹洞”,隨時為他們排憂解難,提供工作、學習上的支持,劉紅云還掛職和田市伊里其鄉(xiāng)中心幼兒園副園長?!拔覀儗W院有學前教育,在幼兒園掛職不僅了解了當?shù)赜變簣@的特色和現(xiàn)狀,也在一線完成了理論和實踐的深度結(jié)合?!?/p>

  戈壁灘上的“新鄉(xiāng)印記”

  “新鄉(xiāng)學院的實習支教老師們,完全按照我們自己老師的要求融入學校工作生活中。他們文化功底厚,基本功扎實,工作也很踏實。他們的板書甚至比我們的很多老教師都好,從他們身上也看到中原文化、中原教育的深厚底蘊?!闭f起曾經(jīng)來過學校的兩批新鄉(xiāng)學院實習支教學生,和田市肖爾巴格鄉(xiāng)中學黨支部書記袁蜀貴贊不絕口。

  他記得那名擔任七年級語文老師的支教女生,班級期末成績在全年級18個班中排名第一。“我們學校今年大概招生3500人,七年級擴到30個班,還可以接納60名實習支教老師。麻煩轉(zhuǎn)告新鄉(xiāng)學院,非常歡迎他們的實習支教老師們再來我們鄉(xiāng)中學!”

  不只是肖爾巴格鄉(xiāng)中學,和田市教育局教研室教研員任彩虹在走訪調(diào)研時,也經(jīng)常收到各個學校對他們“肯吃苦”“有奉獻精神”“素質(zhì)高”這樣的普遍評價。

  “相比內(nèi)地,和田在地理環(huán)境、基礎設施等方面還有些欠缺。但讓我們感動的是,新鄉(xiāng)學院的孩子們適應能力特別強,很質(zhì)樸很踏實,尤其基本功很扎實?!焙吞锸薪逃指本珠L李世龍?zhí)寡裕锣l(xiāng)學院多年派送實習支教老師,在一定程度上大大緩解了該市教師短缺的問題。同時,這些年輕教師的加入,也優(yōu)化了當?shù)亟處煹拿褡?、年齡結(jié)構(gòu),帶來了新鮮的教學理念,提升了教學活力,也促進了民族交流、交融,對鑄牢中華民族共同體意識和民族團結(jié)等方面都起到了巨大的推進作用。

  2023年,新鄉(xiāng)學院教育科學學院組織的“‘一字一句普通話,千言萬語繪中華’推普疆行實踐團”,赴和田地區(qū)對留守兒童和青少年進行普通話培訓、為村民開設趣味普通話課堂、在社區(qū)進行推普宣傳等,受到當?shù)匾恢潞迷u,還獲得教育部和團中央表彰。

  2023年年初,新鄉(xiāng)學院教育科學學院成立和田實習支教臨時黨支部,加強實習支教組織管理。當年6月,校領導帶隊看望實習生并與和田市簽訂實習基地、就業(yè)基地協(xié)議。2024年5月,新鄉(xiāng)學院與和田地區(qū)教育局再次就師范生實習支教、招聘就業(yè)、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設以及教師培訓進行了交流研討,并初步達成深度合作意向。

  “同學們通過支教實習,了解新疆的風貌民俗,增長了見識,獲得了更多實踐經(jīng)驗,提前轉(zhuǎn)變角色體驗教師工作,也收獲了新疆支教實習單位的高度評價?!毙锣l(xiāng)學院黨委副書記宋偉表示,教育援疆不是一個人的奔赴,而是一群人的接力。學校多年對口支教和田,輸送了一批祖國需要、甘愿扎根西部的人才,讓孩子們真正把論文寫在西部邊疆的大地上,到祖國最需要的地方奉獻自己的青春。同時,也充分發(fā)揮出師范生在推廣國家通用語言文字工作中應有的示范作用,為鑄牢中華民族共同體意識、助力鄉(xiāng)村振興做出了貢獻。

  扎根,像沙棗樹一樣生長

  2022級專升本支教生張鵬程記得,2023年年初,在奔赴和田的列車上,有乘客得知他是去和田支教的學生時對他肅然起敬。一路經(jīng)過平原、高原、戈壁、荒漠、雪山……看著遠處連綿不斷的山脈和一望無際的戈壁荒漠,他感覺自己身上肩負著神圣的使命,“到西部去、到基層去、到祖國和人民需要的地方去”的責任感油然而生。

  那個學期的磨煉讓他快速成長,也徹底愛上了這里。2024年年初,他和4名同學跟著低一年級的學弟學妹再次“返場”和田,其中3名同學考入和田中小學任教。

  “這幾年從外省考到和田任教的學生,新鄉(xiāng)學院學生是最多的?!崩钍例埥榻B說。

  仲夏時節(jié),位于和田市吉亞鄉(xiāng)的沙漠治理區(qū),今年春天新植的沙棗樹已長至1米多高,綠意盎然生機勃勃。它們身后,新鄉(xiāng)學院第一批支教生參與種下的沙棗樹上已掛滿累累果實。

  “這些樹像我們一樣,剛開始扎不下根,現(xiàn)在卻成了防風沙的衛(wèi)士。”已經(jīng)在和田市第五中學任教的張鵬程笑著說。8年來,新鄉(xiāng)學院已先后有40余名畢業(yè)生選擇扎根和田任教,將河南溫度融入邊疆教育血脈,書寫著“豫疆同心”的新篇章。

  今年春天,馮想在和田市吉亞鄉(xiāng)蘭干小學擔任三至六年級書法老師、四年級科學老師和六年級音樂和信息技術(shù)老師。在她眼里,孩子們有些調(diào)皮卻很單純,特別愛纏著她聊天、拍照。她的手機里,有數(shù)不清的孩子們的笑臉。

  “吃飯碰見我學生了,小屁孩悄悄把錢給我付了。”這是馮想4月20日發(fā)的朋友圈。那天中午,她在學校附近吃牛肉面,沒想到被同在店里吃飯的小學生偷偷結(jié)了賬。第二天,她帶著現(xiàn)金還給那名同學時,又被一再告知,父母教育他們說老師們付出很多,要多回報老師。

  馮想還記得剛支教不久,她第一次到五二班上書法課??粗n表里馮想的名字,有學生問她:“老師,你是不是姓馬?”原以為自己的姓氏比較常見,可沒想到這里五年級的孩子卻還不認識。那一刻,馮想感慨之余冒出一個念頭:她想留下來,扎根這塊土地,陪著可愛的孩子們一起成長。

  支教即將結(jié)束時,馮想的講臺上、辦公桌上每天都會收到來自各個年級孩子悄悄送來的信。那些字跡歪歪扭扭,甚至語句都不太通順,但絲毫不影響字里行間表達的愛和不舍!返鄉(xiāng)列車上,不斷有孩子們發(fā)來信息:“老師,你到家了嗎?”

  “明年,等著我回去!”跟家人鄭重商量后決定畢業(yè)后再回新疆,馮想前兩天給牽掛她的老師和孩子們發(fā)去信息。她想走張鵬程學長的路,加入這支“帶不走的支教隊”。

  在和田市第五中學工作一年時間,張鵬程越干越有勁兒——他是崗前培訓優(yōu)秀學員,所帶科目期中、期末考試成績排名年級第一。他已經(jīng)習慣了昆侖山下這片土地上的生活,和田成為他的第二故鄉(xiāng)?!案嬖V你一個好消息,我女朋友也從河南考到墨玉縣一所高中啦,8月15日就要崗前培訓?!?月10日,張鵬程高興地告訴記者:“新疆,我們就此扎下根了!”

  微風裹挾的細沙仿佛頑劣的孩童,夜里翻過圍墻,在窗臺砌出波浪形的紋路,把排水溝淤塞成微型沙漠?!跋駝冄笫[一樣,一層層掃開沙子!”我弓著腰示范給圍觀的孩子們看:先揮動大竹掃帚推走表層浮沙,再用硬毛小掃把掃進垃圾桶,最后將大片葉子撿起扔進垃圾桶。甫一轉(zhuǎn)身,一陣裹著碎礫的狂風突然襲來,剛歸攏的沙堆瞬間如潰堤般涌回原位。維吾爾族男孩阿巴斯急得直跺腳:“老師,我們永遠掃不干凈!”我摘下灌滿沙塵的口罩笑道:“但風沙永遠掃不走我們掃地的決心呀?!蔽易テ饍砂洋灾?,將其中一把塞進他手里:“你看,風沙每天來考驗我們,就像老師每天批改作業(yè)——堅持本身就是勝利。”說罷俯身用指甲摳出磚縫里板結(jié)的沙塊以及碎葉,身后漸漸響起細密的“沙沙”聲,十幾把笤帚在霞光里劃出弧線。

  【和田實習簡報第四期宋帥劉森】

  和田的孩子們總像六月的天氣,藏著意想不到的兩面。當看到黑板槽里散落的粉筆頭被削成碎末,講臺抽屜里塞滿揉成團的作業(yè)紙時,我攥著教案的手微微發(fā)顫。后排幾個男生正用維語嘰嘰喳喳打鬧,阿卜杜拉甚至把課本卷成望遠鏡對著窗外張望,直到我第三次提高音量喊“安靜”,才換來短暫的噤聲??梢坏秸n間,他們的眼睛亮晶晶的:老師你會打乒乓球和羽毛球嗎,說著就把球拍舉起來,我還因上節(jié)的課生氣,不想說話,他們又接著說:不會的話,我們教你。我直接說了一句,你們上課別搗蛋,我就謝天謝地了,說完我就走了。回到辦公室我就后悔了,因為“人憤怒的那一瞬間,智商是零”。下午去他們班里上課,學習氛圍異常得好,整節(jié)課下來我也很興奮沒有疲憊可言。下課后,我主動問,還玩羽毛球嗎?他們歡呼跳躍著,“耶!”夕陽把孩子們的影子拉得老長,歡呼聲裹著操場上的沙土,在晚風中翻出亮晶晶的波浪。

  【和田實習簡報第七期雍鳳】


責任編輯:王怡瀟